El Ayuntamiento de Estepona ha celebrado una reunión de coordinación con el Equipo Técnico de Absentismo Escolar (ETAE) de la zona para evaluar el desarrollo del Programa de Prevención de Absentismo Escolar del curso 2025/2026. Desde el inicio del curso se han registrado 75 casos en los distintos institutos del municipio, a los que se realiza un seguimiento individualizado y coordinado entre la delegación de Bienestar Social, centros educativos y Policía Local. El Consistorio ha puesto en marcha los talleres preventivos diseñados para actuar sobre los factores que inciden en el absentismo escolar, según informó el 16 de febrero de 2026.
El encuentro contó con la participación de directores, jefes de estudios, orientadores, trabajadoras sociales, representantes de la Policía Local y del área de Bienestar Social, así como miembros del equipo psicoeducativo municipal. La concejala de Bienestar Social y Educación, María Aguilar, presidió la reunión en la que se analizó la evolución de los casos detectados y el desarrollo de las actuaciones acordadas en la reunión constitutiva celebrada en octubre de 2025.
El programa cuenta con la colaboración y subvención de la Delegación Territorial de Desarrollo Educativo y Formación Profesional de Málaga. La administración local está desarrollando los talleres de prevención de la adicción a redes sociales y nuevas tecnologías, el de habilidades sociales, el de orientación laboral, el de refuerzo escolar y el de prevención del consumo de drogas, entre otras iniciativas.
Los talleres se impartirán hasta la finalización del presente curso escolar con el objetivo de fomentar la asistencia regular a clase, mejorar la convivencia en los centros y dotar al alumnado de herramientas personales, sociales y académicas que favorezcan su continuidad educativa. La Comisión destacó la importancia de mantener una intervención temprana y coordinada entre los centros educativos, los Servicios Sociales Comunitarios y la Policía Local para detectar posibles situaciones de riesgo y ofrecer apoyo tanto al alumnado como a sus familias.